Top الطفولة المبكرة Secrets

Top الطفولة المبكرة Secrets

Blog Article

يُمكن تعريف مرحلة الطفولة المُبكِّرة على أنّها: المرحلة العُمريّة التي تمتدُّ منذ بداية السنة الثالثة من عُمر الطفل، إلى نهاية السنة الخامسة من عُمره، أو هي: المرحلة بين عُمر السنتَين، والستّ سنوات، أو هي: المرحلة التي تمتدُّ منذ نهاية مرحلة الرضاعة، حتى مرحلة دخول المدرسة، ومنهم من يُسمِّيها مرحلة ما قَبل المدرسة.

يُمكن تعريف مرحلة الطفولة المُبكرة على أنّها: المرحلة العُمريّة التي تمتد، منذ بداية العام الثالث من عُمر الطفل إلى نهاية العام الخامس من عُمره، أو المرحلة الممتدة، بين سن السنتَين والست سنوات من عمر الطفل، أوالفترة التي تمتد منذ نهاية مرحلة الرضاعة، حتى مرحلة دخول الطفل المدرسة، ومنهم من يطلق عليها بمرحلة ما قَبل المدرسة، وتُعتبَر مرحلة الطفولة المُبكرة من أهمّ المراحل التربويّة، والتعليميّة التي يمرُّ بها الإنسان، حيث يتميّز الطفل في هذه المرحلة، بالاعتماد المُباشر على الأشخاص المحيطين به، وفي الوقت نفسه يميل إلى الذاتيّة والاستقلال.

إن إدراك الطفل لجنسه ليس نتيجة التوحد فقط، بل يلعب التعزيز دوراً كبيراً في هذا الاتجاه، حيث يشجع الوالدين أطفالهم على تقمص دور الجنس المناسب له، فدور الآباء مكمل للتوحد بحيث يساعدون بشكل مباشر في تشكيل السلوك في اتجاه الدور الجنسي النمطي للطفل .

من القطاعات الانتاجية بمملكتنا الحبيبة قطاع الطاقة ويتوزع على عدد من المجالات مثل النفط والطاقة

الذاكرة الحادة الآلية: يتميز الأطفال في هذه المرحلة بالذكاء الحاد والذاكرة القوية التي تمكنه من تذكر الأشياء وحفظها حتى وان كانت أشياء غير مفهومة ولذلك يجب على الوالدين استغلال قدرات الطفل في هذه المرحلة لتحفيظهم شيء نافع كتحفيظهم القرآن الكريم أو بعض الأحاديث النبوية.

حب التنافس والتناحر: يميل الأطفال في هذه المرحلة إلى التنافس أثناء لعبهم أو تعليمهم مع الأطفال الآخرين الذين هم في مثل هذه المرحلة العمرية.

تعلُّم المهارات الجسديّة، والحركيّة الضروريّة للَّعب، وممارسة الأنشطة العاديّة.

ويكون البعد المكاني متدنياً في هذه المرحلة لذلك فهو لا يستطيع التعرف على الاتجاهات، ولكنه في نهاية المرحلة يبدأ في تعلم مسك الأشياء ومنها القلم والملعقة ويبدأ في إدراك البعد المكاني للاتجاهات والأشياء.

تكوين الميول الشخصية: الميول الشخصية للفرد، سواء من الناحية العاطفية أو الاجتماعية أو النفسية أو التعليمية أو الفنية أو غيرها، جميعها تبدأ بالنشوء في مرحلة الطفولة وفقاً للطريقة التي يتربى فيها الفرد وما يتلقاه من تدريب وتعليم، وهذه الميول قد تحدد طريقة تفاعله مع المحيط دوره الاجتماعي والمهني في المستقبل وبالتالي شخصيته النهائية.

ذاكرة حادّة آليّة: فالطفل في مرحلة الطفولة المُبكِّرة لديه مقدرة مُميَّزة على حِفظ الأشياء حتى وإن كان دون فَهم؛ ولذلك يجب أن يتمّ استغلال هذه المرحلة في تحفيظه كلّ ما هو نافع من آيات قرآنيّة، وأحاديث نبويّة شريفة.

بالإضافة إلى ذلك، تساهم البيئة المدرسية في تعزيز التفكير النقدي والإبداعي لدى الأطفال من خلال تشجيعهم على استكشاف اهتماماتهم وتطوير مهاراتهم الفردية.

يمكن أن تشمل هذه الجهود تقديم نماذج مراحل الطفولة المبكرة إيجابية للسلوك الاجتماعي، وتوفير فرص للتفاعل الاجتماعي، وتقديم التوجيه والإرشاد عند مواجهة التحديات الاجتماعية.

سمات الأجهزة التقويمية المستخدمة مع مصابي الشلل الدماغي

تعرف هذه المرحلة بالمرحلة الهادئة نظراً لبطء النمو الجسماني عما سبق، وتبدأ مرحلة الطفولة الوسطى في عمر السابعة وتمتد حتى الثانية عشر، وفي بعض الكتب التي تدرس الإنسان تم تصنيف هذه المرحلة ضمن مرحلتين الأولى منهم تسمى المتوسطة وهي تمتد من السابعة إلى التاسعة من العمر